Datenschutz und Datensicherheit

Lehrplanbezug:
Kompetenzbereich Kommunikation: Kommunizieren und Kooperieren unter Nutzung
informatischer, medialer Systeme
Die Schülerinnen und Schüler können
• (T) erklären, wie cloudbasierte Systeme grundsätzlich funktionieren, und auf kritische
Faktoren achten (zB Standort des Servers, Datenschutz und Datensicherheit).
• (G) einen Kompromiss zwischen der Veröffentlichung von Informationen und der
Geheimhaltung und Sicherheit von Informationen beschreiben.
• bei der Erstellung digitaler Projekte (digitaler Artefakte) mittels Strategien wie
Crowdsourcing oder Umfragen mit mehreren Mitwirkenden zusammenarbeiten.
• eigene digitale Identitäten reflektiert gestalten sowie die eigene digitale Reputation
verfolgen und schützen.
Anwendungsbereiche
• Verschlüsselungsmethoden für die sichere Übertragung von Informationen
• (sicheres) Passwort, Zweifaktorauthentifizierung
• Physischer und digitaler Schutz von elektronischen Informationen
• Grundlagen der Betroffenenrechte im Datenschutz
• Reale Probleme der Cybersicherheit: Cybermobbing, Cybergrooming,
Identitätsdiebstahl
Lernziele:
Schüler*innen erklären was ein gutes Passwort ausmacht
Schüler*innen erstellen ein sicheres Passwort nach den erlernten Kriterien.
Schüler*innen zählen mind. 3 Arten von sensiblen Daten auf
Schüler*innen nennen mind. 3 Orte wo Daten gespeichert/gesammelt werden
Schüler*innen erklären die Begriffe Phishing und Grooming so wie Möglichkeiten sich davor
zu schützen.
Vorausgesetztes Wissen/Kompetenzen:
- Bedienung von Moodle generell (Einloggen, Website finden, etc.)
- Grundbegriffe kennen: Daten, Server, Passwörter, Social Media