Kulturelle Teilhabe formuliert ein übergeordnetes kulturpolitisches Ziel: Möglichst viele Menschen sollen – trotz ungleicher Startchancen hinsichtlich Bildung, Einkommen und Herkunft – Zugang zu Kultur erhalten und zugleich die Möglichkeit bekommen, selbst kulturschaffend tätig zu werden. Kulturelle Teilhabe akzentuiert also die aktive Seite des Zugangs zu Kultur. Kulturkompetenz, Mitgestaltung und Mitverantwortung, Schwellenangst und Konsum sind nur einige Stichworte, die im Rahmen der Lehrveranstaltung diskutiert werden. Beispiele aus dem Silicon Valley in Kalifornien, wo die kulturelle Vielfalt beeindruckend hoch ist und Auseinandersetzung mit dem Fremden und Eigenen an der Tagesordnung steht, bereichern die Diskussion.

Semester: SoSe 2024