Wie gelingt es, nicht nur in künstlerischen Fächern kulturelle Bildung zu thematisieren, sondern bewusst in allen Unterrichtsfächern als Querschnittsthema zu integrieren? Wie kann die Schule kulturelle Bildung fächer- oder schulübergreifend forcieren? Wie sehen Kooperationen zwischen Schulen und Kultureinrichtungen konkret aus und welche Impulse kann die Schule proaktiv setzen? Im Rahmen der Lehrveranstaltung wird der Bildungsauftrag der Schule hinsichtlich kultureller Bildung diskutiert und anhand von Beispielen reflektiert. Die Studierenden werden angeleitet, eigene Konzepte zu entwerfen und fallweise zu erproben. 

Semester: SoSe 2024