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Home PHSt Öffentlicher Kurspool FAQ-Moodle

W2024/25_6110GP03_Betreuung von Kindern mit Diabetes 3 - Begleitender Fernkurs Zertifikat

W2024/25_651CRM03_Classroom-Management und individuelle Förderung: Digitale Tools für Lehrpersonen in der Primarstufe

W2024/25_6110IP18_Förderbereich Sprache – Gebärdensprache und nonverbale Kommunikation Grundkurs_grp

W2024/25_6518FB66_Fokus Berufseinstieg Primar + Sek 1: Gruppencoaching (2) für Berufseinsteiger*innen - resilient und kompetent im Lehrberuf

W2024/25_6518FB65_Fokus Berufseinstieg Primar + Sek 1: Gruppencoaching (1) für Berufseinsteiger*innen - resilient und kompetent im Lehrberuf

W2024/25_651CRM10_Classroom-Management und individuelle Förderung: Gruppencoaching

W2024/25_6618BS41_Pilotkurs: Deutsch als Zweitsprache: Schrifterwerb und literale Förderung

W2024/25_6110MA29_Pädagogik-Paket Primarstufe – Kompetenzorientierter Lehrplan: Mathematik

W2024/25_6310SV13_Zu süß! - Fachdidaktik zum Thema Zucker

W2024/25_6320SV02_Bundesweite LV: Ernährungsempfehlungen 2.0 - Pyramiden, Teller und Co

W2024/25_6518FB61_Fokus Berufseinstieg: Primar + Sek 1+2: "Alles was Recht ist!"

W2024/25_6418KH51_PHSt begabt+: Impulse aus der Sir-Karl-Popper-Schule – Geöffnetes Lernen als Schlüssel zur Begabungsentwicklung (Podcastformat)

W2024/25_6418KH31_PHSt begabt: Wie kann man Begabungen erkennen? – Möglichkeiten pädagogischer Diagnostik und Einblicke in Tools zum Erkunden von Begabungen für den Unterricht (Podcastformat)

W2024/25_6418KH21_PHSt begabt: Ich glaube an mich! – Von der Bedeutung des "growth mindset" auf Potentialentfaltung (Podcastformat)

W2024/25_6418KH52_PHSt begabt+: Wie kann man Hochbegabte fördern? – Maßnahmen der Hochbegabtenförderung im schulischen Kontext (Podcastformat)

W2024/25_6418KH53_PHSt begabt+: Vorzeitiges Einschulen oder Überspringen – Wie geht das? – Informationen und Erfahrungen zu Maßnahmen der schulischen Akzeleration (Podcastformat)

W2024/25_6418KH44_PHSt begabt: Begabungen fördern durch individualisiertes Lernen – So kann's gelingen! – Einführung und Nutzung von individualisierten Lernplänen an der Praxisvolksschule der PHSt (Podcastformat)

W2024/25_6418KH41_PHSt begabt: Wie kann man Begabungen fördern? – Integrative Maßnahmen der Interessens- und Begabungsförderung im schulischen Kontext (Podcastformat)

W2024/25_6418KH11_PHSt begabt: Begabung – Was ist das? – Grundbegriffe der Begabungs- und Begabtenförderung und Bedingungen für Potenzialentfaltung (Podcastformat)

Digitale Tools in der individualisierten Leseförderung